Bien écrire à l'école primaire

Formation créée le 21/01/2026. Dernière mise à jour le 26/03/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Accessibilité

Oui
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Bien écrire à l'école primaire


A l'heure du développement du numérique, les bienfaits de l'écriture manuscrite sur les apprentissages et le développement cognitif sont démontrés scientifiquement mais trop souvent oubliés. Cette formation vous permettra d'offrir à vos élèves un formidable outil pour la suite de leurs études : une écriture personnelle structurée et agréable à lire.

Objectifs de la formation

  • Enseigner la tenue du crayon et la bonne posture pour écrire
  • Proposer des modèles d'écriture pertinents
  • Repérer les difficultés graphiques et en identifier les causes
  • Découvrir les pistes de remédiation à mettre ne place dans la classe

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professeurs de maternelle-CP
  • Professeurs de CE-CM
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Enseigner les bonnes formes et les bons gestes :
  • Le mouvement de l'écriture
  • L'importance du modèle
  • Comment aider les élèves à gagner en vitesse
Monter une écriture intelligente :
  • Que représente l’écriture pour les élèves et pour nous
  • Quels sont les exercices à proposer et à éviter
  • La verbalisation de l’enseignement de l’écriture
Préparer l’écriture en PS-MS :
  • Les étapes préparatoires à l’écriture
  • Mettre en place les prérequis : latérisation, motricité fine, gestion de l’espace feuille
Favoriser une bonne entrée dans l’écriture GS-CP :
  • Le matériel à utiliser
  • Les gestes de base
  • Soigner le geste d’écriture
  • Le lien entre lecture et écriture
Aider les élèves à progresser CE-CM :
  • Convaincre les élèves de la nécessité de bien écrire
  • Changer les habitudes après le CP
  • Mettre en place une action de remédiation
  • Monter un projet autour de l’écriture

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Cas pratiques, questionnaire d'évaluation de la formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Apports théoriques, études de cas concrets rencontrés en classe, mises en situation

Modalités de certification

Modalité d'obtention
  • Certificat de réalisation

Délai d'accès

6 semaines

Accessibilité

Nos formations peuvent être accessibles aux personnes en situation de handicap. Merci de nous contacter pour l’étude de la mise en œuvre d’aménagements et d’accompagnements éventuels à contactfse@fondationpourlecole.org